Bærekraftige løsninger har aldri vært viktigere og involvering av ulike brukere spiller en avgjørende rolle i utviklingen av den nye barneskolen på Skjervøy.
Med energi og kreativitet har skoleelever, ansatte, foreldre, innbyggere, næringsliv, politikere og mange flere fått mulighet til å være på å skape en skole som ikke bare tjener skolen, men samfunnet og miljøet også. Sammen med Plenum har kommunen vært på befaring på skolen, arrangert workshoper, intervju, Minecraft-konkurranse og lyttet til stemmer. Over 300 mennesker har medvirket til prosessen så langt.
Det er i arbeidet utforsket flere ideer i forhold til:
- innvendige funksjonelle behov på dag- og kveldstid
- visuell form og helhet i sammenheng med Skjervøys karakter
- materialbruk innvendig og utvendig
- hvordan skolen best mulig kan tilpasses i landskapet
- utebruk og uteområder
- trafikksikker skolevei
Ulike ideer til fremtidens skole på Skjervøy er testet ut og det er kommet verdifulle tilbakemeldinger.
Nå skal det bestemmes hvilket idekonsept som er ønskelig å ta med videre og deretter teste dette igjen.